La enseñanza del inglés en secundaria requiere conocer al detalle los objetivos que se persiguen y los contenidos por curso que hay que enseñar.
También hay que familizarizarse con los criterios de evaluación aplicables a cada nivel.
Desde los objetivos a los contenidos, del método de enseñanza a la evaluación, debemos detallar paso por paso cómo impartir esta asignatura cumpliendo las pautas marcadas y obteniendo los mejores resultados posibles de nuestros alumnos.
Debemos impartir un programa de manera que los alumnos se interesen por la asignatura. Deberíamos desarrollar una programación coherente, bien fundamentada y práctica. Deberíamos aprender, en fin, a sacar el mayor provecho de nuestras clases.
Para motivar a nuestros alumnos, para que ellos se decidan de una vez por todas a dedicarle el estudio que requiere, se pueden -y deben- adquirir determinadas técnicas y métodos que serán de la mayor eficacia en nuestra clase.
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